THE ROLE OF ISLAMIC BOARDING SCHOOLS IN BUILDING THE CHARACTER OF THE NATION

Authors

  • Ilpi Zukdi UIN Imam Bonjol Padang, Indonesia
  • Zulvia Trinova UIN Imam Bonjol Padang, Indonesia
  • Zulkifli Zulkifli Sekolah Tinggi Teknologi (STITEK) Bontang, Indonesia
  • Ilman Nasution UIN Imam Bonjol Padang, Indonesia
  • Salmiwati Salmiwati UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.30868/ei.v11i01.2913

Abstract

Pesantren is the oldest educational institution in Indonesia.Pesantren is one of the traditional Islamic education systems in Indonesia which is also very influential in the social character of the Indonesian nation. Pesantren is an institution that always participates in building the nation's character in every condition with the characteristics of the pesantren itself.The problem in this study is how the role of pesantren in shaping the nation's morals and character. And the purpose of this study is to find out how the role of Islamic boarding schools in shaping the morals and character of the nation. This type of research is qualitative. The primary data used are books that discuss the curriculum and the role of Islamic boarding schools. While the secondary data used are books or research results that are directly related to the problem. The analytical method used is descriptive analysis, which is trying to explore the existing problems and then analyze them. The results of the study indicate that Islamic boarding schools have a role in shaping the morals and character of the nation. It is proven by the number of nations born from Islamic boarding schools. Islamic boarding schools need to be preserved and developed. That's how pesantren have many roles and provide concrete evidence in shaping the morals and character of the nation.

References

Al-Musanna, Revitalisasi Kurikulum Muatan Lokal Untuk Pendidikan Karakter Me-lalui Evaluasi Responsif, Balitbang Kementerian Pendidikan Nasional: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Volume 16 Edisi khusus III, Oktober 2010.

Ali Masykur Musa, Membumikan Islam Nusantara Respons Islam Terhadap Isu-Isu Aktual (Jakarta: PT. Serambi Ilmu Semesta, 2014),

Abdullah Hamid, Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren (Surabaya: imtiyaz, 2017).

Ani Jailani, Chaerul Rochman &Nina Nurmila, Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Jujur Pada Siswa. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Is-lam, Volume 10. No. 2. (2019).

Abbas Mahmoud al-Akkad, Allah (Ketuhanan Sepanjang Ajaran agama-Agama dan Pemikiran Manusia), diterjemahkan oleh A. Hanafi (Jakarta: Bulan Bintang, 1973).

Bambang Q. Annes & Adang Hambali, Pendidikan Karakter Berbasis Qur’ani (Ban-dung: Simbiosa Rekatama Media, 2008),

Darliana Sormin, Peran Agama Dalam Membangun Karakter Bangsa. Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman, Vol. II. No. 2 Juli – Desember (2019).

Donni Koesoema A, Pendidikan Karakter di Zaman Keblinger, Mengembangkan Visi Guru Sebagai Pelaku Perubahan dan Pendidikan Karakter ( Jakarta: Grasindo, 2009),

Fadloli dkk, Penddikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum, (Malang: Aditya Media Publishing, 2014).

Fauzan, Peran Agama dalam Pembentukan Karakter Manusia pada Lembaga Pendidi-kan, FIKROTUNA; Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Volume. 9, No-mor. 1, Juli 2019.

Kasmuri, Selamat, dkk. Akhlak Tasawuf. Upaya Meraih Kehalusan Budi dan Kedeka-tan Ilahi. (Jakarta: Kalam Mulia, 2012).

Lahmuddin Lubis, Elfiah Muchtar., Pendidikan Agama dalam Perspekif Islam, Kristen dan Budha (Bandung: Citapustaka Media Perintis, 2016),

Mohammad Daud Ali, Pendidikan Agama Islam ( Jakarta: Raja Grafindo, 1998).

Masnur Muslich, Pendidikan Karakter, Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional (Jakarta: Bumi Aksara, 2011).

Muhammad Nasir, Islam Sebagai Dasar Negara (Jakrta: Media Dakwah, 2000).

Nurchaili, Membangun Karakter Siswa Melalui Keteladanan Guru, Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Volume 16 Edisi khusus III, Oktober 2010, Balitbang Kemen-terian Pendidikan Nasional.

Oos M. Anwas, Televisi Mendidik Karakter Bangsa: Harapan dan Tantangan, Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Volume 16 Edisi khusus III, Oktober 2010, Balit-bang Kementerian Pendidikan Nasional

Prof. Dr. Nur A. Fadhil Lubis, MA, Rekonstruksi Pendidikan Tinggi Islam: Memberi Makna Kelahiran UINSU (Bandung: Citapustaka Media, 2015).

Sri Judiani, Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Melalui Pengamatan Pelaksanaan Kurikulum, Balitbang Kementerian Pendidikan Nasional: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Volume 16 Edisi khusus III, Oktober 2010.

Syaiful Anwar, Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Bangsa, Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, Volume 7, November 2016

Silfia Hanani, Menggali Interelasi Sosiologi dan Agama (Bandung: Humaniora,, 2011),

UU Sistem Pendudikan Nasional, ayat 1 pasal 12, UU No. 20 Tahun 2003.

Downloads

Additional Files

Published

25-02-2022

Citation Check