Sistem Finansial Pendidikan Islam Berbasis Wakaf Di Pondok Pesantren Mawaridussalam Deli Serdang

Authors

  • Bahrul Ulum Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Fachruddin Azmi Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Mesiono Mesiono Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.30868/ei.v11i01.3305

Keywords:

Sistem Finansial, Pondok Pesantren, Wakaf

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis sistem finansial pendidikan Islam berbasis wakaf di Pondok Pesantren Mawaridussalam Deli Serdang meliputi perencanaan, pengelolaan dan pengawasannya. Penelitian ini menunjukan bahwa; 1) Proses perencanaan dilakukan dengan musyawarah diikuti oleh Dewan Nazir waqaf dengan menganalisis kebutuhan opersional, pembangunan sarana dan prasarana, pengkaderan serta pengembangan unit usaha produktif milik Pondok 2) Proses pengelolaan finansial dilakukan dengan pengelolaan modern yang mengacu pada pengelolaan manajemen serta pengembangannya dalam bentuk unit usaha milik Pondok, 3) Pengawasan sistem finansial pendidikan Islam dilakukakn Pondok Pesantren secara berkesinambungan baik secara internal maupun ekternal, penanaman rasa tanggung jawab dalam menjalankan amanah, menumbuhkan motivasi tinggi dalam mengembangkan aset wakaf di kalangan pengelola Pondok menjadikan upaya pengawasan secara internal, pelaporan yang dibuat secara berkala menjadikan salah satu upaya pengawasan ekternal, sehingga dapat direalisasikan secara efektif dan dipertanggungjawabkan

References

A. Rusdiana, Pengelolaan Pendidikan Cet.I. 2015. Bandung: Pustaka Setia,

Abuddin Nata, Ilmu Pendidikan Islam Cet. II. 2012 Jakarta: Kencana Pranada Media Group,

Haidar Putra Daulay, Pemberdayaan Lembaga-lembaga Pendidikan Islam Di Indonesia. 2017. Medan: Perdana Publishing.

Mahfud Junaedi, Paradigma Baru Filsafat Pendidikan Islam. 2017. Jakarta: Kencana.

Matin, Manajemen Pembiayaan Pendidikan;konsep dan aplikasinya.2014. Depok: Rajawali Pers

Abd. Al-Rahman Abdullah, Usus al-Tarbiyah al-Islamiyah wa Thuruq Tadrrisuh. 1965. Damaskus: Dar Al- Nahdhah al-Arabiyah,

Ahmad Bin DÄwud Al-MizjÄjÄ« Al-Asy‘arÄ«, Muqoddimah FÄ« Al-IdÄroh Al-IslÄmiyyah,2000 (1 ed.) Kerajaan Arab Saudi: Jeddah, 2000

Ahmad Noor Islahuddin, et. al., “Manajemen Pembiayaan Pendidikan Perspektif Alquranâ€, Jurnal Minset Manajemen Pendidikan Islam, Vol 1 No 1 Maret 2022

Al-Imam Abi al-Husain Muslim bin al-Hajjaj bin Muslim al-Qusyairi al-Naisaburi, Shahih Muslim, Cet. 2 (al-Riyadh: Dar As-Salam, 2000)

Al-Imam al-Hafiz Abi Abdillah Muhammad bin Ismailbin Ibrahim bin al-Mughiroh bin Bardibah al-Bukhori, Shahih Bukhari, Cet. 2.al-Riyadh: Dar As-Salam, 2000

Al-Imam al-Hafiz Abi Abdillah Muhammad bin Yazid bin Majah al-Qazwaini, Sunan Ibnu Majah, Cet. 2. al-Riyadh: Dar As-Salam.2000

Nelly, “Manajemen Finansial Lembaga Pendidikan Islam; Studi Tentang Optimalisasi Anggaran Pembiayaan,†jurnal Hikmah, Vol. 18, No. 1, Januari-Juni 2020

Candra Wijaya, Dasar-dasar Manajemen; mengoptimalkan pengelolaan organisasi secara efektif dan efisien. 2016. Medan: Perdana Publishing,

F.C. Lunenburg and A. Orsntein, Educational Administrasion; Cobceps and Pratices (London: Thomson Learning Berkshire house, 2000

Fachruddin Azmi, “Mentradisikan dan Membudayakan Infaq, Sedekah dan Wakaf Untuk kesejahteraan Sosial†dalam Jurnal Al-Kaffah, vol. 4, 2018

Hendi Suhendi, “Optimalisasi Aset Wakaf Sebagai Sumber Dana Pesantren Melalui Pelembagaan Wakaf,†Tahkim, Jurnal Peradaban dan Hukum Islam, Vol 1. No 1, Maret, 2018.

M.E. Retno Kadarukmi, Peran Pajak Dalam Dunia Pendidikan (Jurnal Administrasi Bisnis, ISSN:0216–1249, Vol.7, No.2. 2011

Mastuhu, Dinamika Sistem Pendidikan pesantren; suatu kajian tentang unsur dan nilai sistem pendidikan pesantren, (Jakarta: INIS, 1994), hal. 55 dalam Jurnal Lentera Pendidikan, Vol. 16. No. 2 Desember 2013,

Muhajirin Ansor Situmorang, “Pemberdayaan Wakaf Masyarakat dalam meningkatkan Mutu Pendidikan Islam di Pesantren Mawaridussalam kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang†dalam Edu Religia, vol. 1,

Muhammad Nu‘mÄn Muhammad ‘AlÄ« Al-Bu‘dÄnÄ«, AsÄsiyyÄt Al-IdÄroh Wa Al-IsyrÅf At-TarbawÄ«, JÄmi‘ah Al-ĪmÄn Kulliyah Al-ĪmÄn Qism At-Tazkiyyah Wa At-Tarbiyyah, 2013

Nurwinsyah Rohmanitsyah, Pengumpulan Wakaf Berbasis Pesantren: Studi Kasus di Pondok Pesantren Modern Darussalam Gontor dan Pondok Modern Tazakka†dalam Adilla, Vol. 1 h. 3.

SÄmir Muẓhir Qoná¹­oqojÄ«, SÄmir Muẓhir Qoná¹­oqojÄ«, Fiqh Al-IdÄroh Al-MÄliyyah Wa At-TaḥlÄ«l Al-MÄlÄ«, (JÄmi‘ah Kairo, 2019

Second World Conference om Muslim Education, International Seminar on Islamic Concepts and curriculum, recommendation. Islamada. 15-20 Maret 1980.

Wahbah Zuhaili, Aifiqhu Islami Wa Adilatuhu, Jilid 10 (Beirut: Daar alfikr, 2004)

Zulham, “Sistem Pengelolaan Keuangan Pendidikan Islamâ€, Jurnal Ilmiah Al-Hadi, Vol. 6, No.1 Juli-Desember 2022

Downloads

Published

20-02-2022

Issue

Vol. 11 No. 01 (2022): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam

Section

Articles

Citation Check

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).